Маршрутны ліст аддаленага навучання вучня
Паважаны вучань! Гэты маршрутны ліст дапаможа табе засвоіць праграмны матэрыял, праверыць свае веды па тэме, падкажа дадатковыя крыніцы інфармацыі, у тым ліку і інтэрнет-рэсурсы. Калі ў цябе ўзнікнуць пытанні, ты можаш звярнуцца да мяне. Жадаю поспехаў!
Прадмет
|
Гісторыя Беларусі
|
Прозвішча, імя, імя па бацьку настаўніка
|
Несцяровіч Іна Юр’еўна
|
Падручнік
|
Гісторыя Беларусі 8 кл,
Рабочы сшытак
|
Урок №,
тэма ўрока
|
Урок № 21
Тэма: Грамадска-палітычнае становішча ў Беларусі ва ўмовах першай расійскай рэвалюцыі
|
Мэта ўрока
(коратка)
|
Ты навучышся характарызавацьнапрамкі рэвалюцыйнага руху, палітычнага лагера напярэдадні і ў час рэвалюцыі 1905-1907 гг у Беларусі;
|
Прозвішча, імя вучня
(запаўняецца вучнем)
|
|
ЗМЕСТ УРОКА
|
Парадак дзеянняў
|
Рэсурсы
(запаўняецца настаўнікам)
|
Выкананне
(запаўняецца вучнем)
|
Тэарэтычная частка
|
Пазнаёмся з матэрыялам падручніка на с.88-92, параграф 21
Работа з ілюстрацыямі: “Першамайская дэманстрацыя 1905 г. каля будынка Мінскай турмы”, “Судовае пасяджэнне па справе Я.Коласа”
2. Работа з картай: лакалізаваць месцы, дзе адбыліся асноўныя гістарычныя падзеі, звязанныя з ходам рэвалюцыі 1905-1907 гг. у Беларусі
|
Адзнач знакам «+» матэрыял, з якім пазнаёміўся (лася)
|
Практычная частка
|
Заданне на с.96 № 1,4
|
Выканай пісьмова заданне ў сшытку
|
Дадатковыя матэрыялы
|
Калі ты не стаміўся, можаш пазнаёміцца з дадатковымі крыніцамі інфармацыі. Знайсці матэрыял пра дзейнасць міністра ўнутранных спраў Расійскай імперыі Пятра Дзмітрыевіча Святаполка-Мірскога. Азнаёміцца з інфармацыяй https://be.wikipedia.org/wiki/Наша_ніва_(1906)
Памятай пра працягласць работы за камп’ютарам – не больш за 15 мінут!
|
|
Правер сябе
|
Правер свае веды. Адкажы на пытанні:
На с. 96 № 2,3,5,6
|
Пастаў знак «+», калі адказ на пытанне «так» або «-»
|
Рефлексия
|
|
Мне неабходна паўтарыць……………
|
Зваротная сувязь
ад настаўніка
|
Запоўні маршрутны ліст, сфатаграфуй і адпраў мне на праверку
(сацыяльная сетка ВК). Жадаю поспехаў!
|
Калі ўзніклі пытанні
|
Кантакты настаўніка для зваротнай сувязі 8-029-974-63-65 (з 14:00-21:00)
|
Дзякую за працу!
Маршрутны ліст аддаленага навучання вучня
Паважаны вучань! Гэты маршрутны ліст дапаможа табе засвоіць праграмны матэрыял, праверыць свае веды па тэме, падкажа дадатковыя крыніцы інфармацыі, у тым ліку і інтэрнет-рэсурсы. Калі ў цябе ўзнікнуць пытанні, ты можаш звярнуцца да мяне. Жадаю поспехаў!
Прадмет
|
Гісторыя Беларусі
|
Прозвішча, імя, імя па бацьку настаўніка
|
Несцяровіч Іна Юр’еўна
|
Падручнік
|
Гісторыя Беларусі 8 кл,
Рабочы сшытак
|
Урок №,
тэма ўрока
|
Урок № 20
Тэма: Грамадска-палітычнае становішча ў Беларусі ва ўмовах першай расійскай рэвалюцыі
|
Мэта ўрока
(коратка)
|
Ты навучышся характарызавацьнапрамкі рэвалюцыйнага руху, палітычнага лагера напярэдадні і ў час рэвалюцыі 1905-1907 гг у Беларусі;
|
Прозвішча, імя вучня
(запаўняецца вучнем)
|
|
ЗМЕСТ УРОКА
|
Парадак дзеянняў
|
Рэсурсы
(запаўняецца настаўнікам)
|
Выкананне
(запаўняецца вучнем)
|
Тэарэтычная частка
|
Пазнаёмся з матэрыялам падручніка на с.88-92, параграф 20
Работа з ілюстрацыямі: “Першамайская дэманстрацыя 1905 г. каля будынка Мінскай турмы”, “Судовае пасяджэнне па справе Я.Коласа”
2. Работа з картай: лакалізаваць месцы, дзе адбыліся асноўныя гістарычныя падзеі, звязанныя з ходам рэвалюцыі 1905-1907 гг. у Беларусі
|
Адзнач знакам «+» матэрыял, з якім пазнаёміўся (лася)
|
Практычная частка
|
Выканай заданні на с.96 № 3 падручніка вусна.
Заданне на с.96 № 1,4
|
Выканай пісьмова заданне ў сшытку
|
Дадатковыя матэрыялы
|
Калі ты не стаміўся, можаш пазнаёміцца з дадатковымі крыніцамі інфармацыі. Знайсці матэрыял пра дзейнасць міністра ўнутранных спраў Расійскай імперыі Пятра Дзмітрыевіча Святаполка-Мірскога. Азнаёміцца з інфармацыяй https://be.wikipedia.org/wiki/Наша_ніва_(1906)
Памятай пра працягласць работы за камп’ютарам – не больш за 15 мінут!
|
|
Правер сябе
|
Правер свае веды. Адкажы на пытанні:
1. Якія падзеі ўвайшлі ў гісторыю пад назвай “Крывавая нядзеля”?
2. Якая падзея адбылася 18 кастрычніка 1905г?
3. Дай азначэнне тэрміну “Курлоўскі растрэл”
4. Якія дзейнічалі палітычныя партыі. Пералічы прадстаўнікоў.
|
Пастаў знак «+», калі адказ на пытанне «так» або «-»
|
Рефлексия
|
|
Мне неабходна паўтарыць……………
|
Зваротная сувязь
ад настаўніка
|
Запоўні маршрутны ліст, сфатаграфуй і адпраў мне на праверку
(сацыяльная сетка ВК). Жадаю поспехаў!
|
Калі ўзніклі пытанні
|
Кантакты настаўніка для зваротнай сувязі 8-029-974-63-65 (з 14:00-21:00)
|
Дзякую за працу!