Тэма “Энергетычная праблема”
Чытаць § 26 і глядзець відэа.
https://www.youtube.com/watch?time_continue=349&v=x0361y5uBXU&feature=emb_logo
21.04.2020г “ §25 “Мінеральна – рэсурсная праблема”
Практычная работа №6 “Аналіз узроўня забяспечаннасці краін свету асноўнымі мінеральнымі рэсурсамі”
Ход работы
1. Значэнне мінеральных рэсурсаў у жыцці чалавека. (не больш 3-х сказаў)
2. Што азначае рацыянальнае выкарыстанне прыродных рэсурсаў? (2-3 сказы)
3. Запоўніць табліцу
к/выкапні
|
рудныя
|
нярудныя
|
Умоўны знак
|
Забяспечанасць (годы)
|
Краіны (2-3)
|
Жалезная руда
|
+
|
|
250
|
РФ,Бразілія, Аўстралія
|
Вугаль
|
|
+
|
300
|
Кітай,РФ,ЗША
|
Нафта
|
|
|
|
70
|
|
Прыродны газ
|
|
|
|
100
|
|
Фасфарыты
|
|
|
|
100
|
|
Баксіты
|
|
|
|
250
|
|
Марганец
|
|
|
|
100
|
|
Калійная соль
|
|
|
|
100
|
|
Нікель
|
|
|
|
60
|
|
Цынк + свінец
|
|
|
|
30-40
|
|
Волава
|
|
|
|
20
|
|
Медзь
|
|
|
|
50
|
|
4. Пералічыць карысныя выкапні вашай мясцовасці
Падвесці вынік. Як патрэбна выкарыстоўваць к/выкапні?
Выконваць у рабочым сшытку.
14.04.2020г “Харчовая праблема” §24
Пісьмова адказаць у рабочыя сшыткі. Якія існуюць спосабы вырашэння харчовай праблемы?