Маршрутны ліст аддаленага навучання вучня
Паважаны вучань! Гэты маршрутны ліст дапаможа табе засвоіць праграмны матэрыял, праверыць свае веды па тэме, падкажа дадатковыя крыніцы інфармацыі, у тым ліку і інтэрнет-рэсурсы. Калі ў цябе ўзнікнуць пытанні, ты можаш звярнуцца да мяне. Жадаю поспехаў!
|
Прадмет
|
Англійская мова
|
|
Дата
|
Пятніца 01.05
|
|
Прозвішча, імя, імя па бацьку настаўніка
|
Кузьміч Наталля Іванаўна
|
|
Падручнік
|
Англійская мова 3 клас, 2 частка
Рабочы сшытак 3 клас, 2 частка
|
|
Unit 8 Lesson 7
Тэма: Сезонныя гульні
|
|
Мэта ўрока
(коратка)
|
Ты навучышся чытаць спалучэнні гукаў ck,даведаешся пра хакей
|
|
Прозвішча, імя вучня
(запаўняецца вучнем)
|
|
|
ЗМЕСТ УРОКА
|
|
Парадак дзеянняў
|
Рэсурсы
(запаўняецца настаўнікам)
|
Выкананне
(запаўняецца вучнем)
|
|
Тэарэтычная частка
|
Пазнаёмся з правілам чытання спалучэння гукаў ck пр. 1 с. 102
Пазнаёмся з словамі пр. 2а с. 102.
|
Запішы словыў слоўнік
|
|
Практычная частка
|
Апішыце надвор’у сёння. It’ssunnytoday. Itisn’tfoggytoday.
Выканай пр. 2b с. 103. ( праслухай дыск, прачытай тэкст і адкажы на пытанне)
Выканай пр.1,2,3,4 с. 88-89 у сшытку на друкаванай аснове.
|
Запішы сказы ў сшытку
|
|
Дадатковыя матэрыялы
|
Выканай у падручніку пр.4а, с. 104
|
|
Зваротная сувязь
ад настаўніка
|
Для праверкі сфатаграфуй выкананыя заданні і адпраў мне 01.05—03.05:
email: kuzmich.natasha00@mail.ru
Viber 298038971
|
Дзякую за працу!
Маршрутны ліст аддаленага навучання вучня
Паважаны вучань! Гэты маршрутны ліст дапаможа табе засвоіць праграмны матэрыял, праверыць свае веды па тэме, падкажа дадатковыя крыніцы інфармацыі, у тым ліку і інтэрнет-рэсурсы. Калі ў цябе ўзнікнуць пытанні, ты можаш звярнуцца да мяне. Жадаю поспехаў!
|
Прадмет
|
Англійская мова
|
|
Дата
|
Серада 29.04
|
|
Прозвішча, імя, імя па бацьку настаўніка
|
Кузьміч Наталля Іванаўна
|
|
Падручнік
|
Англійская мова 3 клас, 2 частка
Рабочы сшытак 3 клас, 2 частка
|
|
Unit 8 Lesson6
Тэма: Заняткі вясной.Whatcanyoudoinspring? I can play football
|
|
Мэта ўрока
(коратка)
|
Ты навучышся расказваць, чым можна займацца вясной.
|
|
Прозвішча, імя вучня
(запаўняецца вучнем)
|
|
|
ЗМЕСТ УРОКА
|
|
Парадак дзеянняў
|
Рэсурсы
(запаўняецца настаўнікам)
|
Выкананне
(запаўняецца вучнем)
|
|
Тэарэтычная частка
|
Вусна выканай пр. 1а с.100. Паслухай дыск і прачытай.
Успомні дзеяслоў can
https://www.youtube.com/watch?v=kdmdUIR2tM0
( правіла-відэаўрок)
|
Запішы словыў слоўнік
|
|
Практычная частка
|
Апішы надвор’у сёння. It’ssunnytoday. Itisn’tfoggytoday.
Выканай пр. 3 с. 101 (прачытай тэкст і знайдзі тры памылкі)
Раскажы,якую пару года ты любіш больш за ўсё. Карыстайся прыкладам пр. 4 с. 101
Пісьмова выканай пр. 5 с. 102
Выканай пр.1b,2, с. 86-87 у сшытку на друкаванай аснове ( пр. 1b прачытай і выкарыстай для выканання пр. 2 – запішы некалькі сказаў пралюбімую пару года)
|
Запішы сказы ў сшытку
Запішы сказы ў сшытку
|
|
Дадатковыя матэрыялы
|
Выканай пр. 3 с. 87 у сшытку на друкаванай аснове ( разгадай крыжаванку)
|
|
Зваротная сувязь
ад настаўніка
|
Для праверкі сфатаграфуй выкананыя заданні і адпраў мне 29-30.04:
email: kuzmich.natasha00@mail.ru
Viber 298038971
|
Дзякую за працу!
Маршрутны ліст аддаленага навучання вучня
Паважаны вучань! Гэты маршрутны ліст дапаможа табе засвоіць праграмны матэрыял, праверыць свае веды па тэме, падкажа дадатковыя крыніцы інфармацыі, у тым ліку і інтэрнет-рэсурсы. Калі ў цябе ўзнікнуць пытанні, ты можаш звярнуцца да мяне. Жадаю поспехаў!
|
Прадмет
|
Англійская мова
|
|
Дата
|
Субота 25.04
|
|
Прозвішча, імя, імя па бацьку настаўніка
|
Кузьміч Наталля Іванаўна
|
|
Падручнік
|
Англійская мова 3 клас, 2 частка
Рабочы сшытак 3 клас, 2 частка
|
|
Unit 8 Lesson 5
Тэма: Зіма. We can ski in winter.
|
|
Мэта ўрока
(коратка)
|
Ты даведаешся, чым можна займацца зімой, вывучыш слове па тэме”Заняткі”
|
|
Прозвішча, імя вучня
(запаўняецца вучнем)
|
|
|
ЗМЕСТ УРОКА
|
|
Парадак дзеянняў
|
Рэсурсы
(запаўняецца настаўнікам)
|
Выкананне
(запаўняецца вучнем)
|
|
Тэарэтычная частка
|
Пазнаёмся з новымі словамі па тэме пр. 1 с. 96
https://www.youtube.com/watch?v=GSeqU6AHY40
Вусна выканай пр. 2а с. 96-97. ( знайдзі апісанне малюнкаў па ўзоры) Паслухай дыск і правер сябе
Успомні дзеяслоў can
https://www.youtube.com/watch?v=kdmdUIR2tM0
( правіла-відэаўрок)
|
Запішы словыў слоўнік
|
|
Практычная частка
|
Апішыце надвор’у сёння. It’ssunnytoday. Itisn’tfoggytoday.
Выканай пр. 3 с.98. (састаў сказы ў адпаведнасці з узорам)
Выканай пр.2,3,4 с. 81 у сшытку на друкаванай аснове.
|
Запішы сказы ў сшытку
|
|
Дадатковыя матэрыялы
|
Выканай у падручніку пр.5b, с. 99
|
|
Зваротная сувязь
ад настаўніка
|
Для праверкі сфатаграфуй выкананыя заданні і адпраў мне 25-26.04:
email: kuzmich.natasha00@mail.ru
Viber 298038971
|
Дзякую за працу!
Маршрутны ліст аддаленага навучання вучня
Паважаны вучань! Гэты маршрутны ліст дапаможа табе засвоіць праграмны матэрыял, праверыць свае веды па тэме, падкажа дадатковыя крыніцы інфармацыі, у тым ліку і інтэрнет-рэсурсы. Калі ў цябе ўзнікнуць пытанні, ты можаш звярнуцца да мяне. Жадаю поспехаў!
|
Прадмет
|
Англійская мова
|
|
Дата
|
Пятніца 24.04
|
|
Прозвішча, імя, імя па бацьку настаўніка
|
Кузьміч Наталля Іванаўна
|
|
Падручнік
|
Англійская мова 3 клас, 2 частка
Рабочы сшытак 3 клас, 2 частка
|
|
Урок №,
тэма ўрока
|
Unit 8 Lesson 4
Тэма: Сёння воблачна і даждліва.
|
|
Мэта ўрока
(коратка)
|
Ты навучышсяправілам чытання літарыYy, спалучэння літар ou.
|
|
Прозвішча, імя вучня
(запаўняецца вучнем)
|
|
|
ЗМЕСТ УРОКА
|
|
Парадак дзеянняў
|
Рэсурсы
(запаўняецца настаўнікам)
|
Выкананне
(запаўняецца вучнем)
|
|
Тэарэтычная частка
|
Пазнаёмся з правіламі чытання літары Yy, ouу падручніку пр.1,2 с. 92-92. Праслухай запіс на дыску.
Праслухай і прачытай тэкст пр. 3b с.93-95.
|
|
|
Практычная частка
|
Апішыце надвор’у сёння. It’ssunnytoday. Itisn’tfoggytoday.
Вусна выканай пр. 3с с.95. (пастаўце сказы ў адпаведным парадку)
Выканай пр.1,2.3 с. 81 у сшытку на друкаванай аснове.
|
|
|
Дадатковыя матэрыялы
|
Выканай пр.4, с. 82 у сшытку на друкаванай аснове.
|
|
Зваротная сувязь
ад настаўніка
|
Для праверкі сфатаграфуй выкананыя заданні і адпраў мне 25-26.04:
email: kuzmich.natasha00@mail.ru
Viber 298038971
|
Дзякую за працу!