Маршрутны ліст аддаленага навучання вучня
|
Прадмет
|
Англійская мова
|
|
Клас
|
7
|
|
Прозвішча, імя, імя па бацьку настаўніка
|
Тукай Яна Сяргееўна
|
|
Тэма ўрока
|
01.05 Unit 8 Lesson9
Падарожжа па Беларусі
Месца, якое я хачу наведаць у Беларусі
|
|
Мэта ўрока
|
Ты навучышся расказваць замежнаму сябру пра знакамітыя месцы ў Беларусі
|
|
ЗМЕСТ УРОКА
|
|
Парадак дзеянняў
|
Рэсурсы
|
Выкананне
|
|
Тэарэтычная частка
|
Пр. 1 с. 237 размяркуй знакамітыя месцы Аўстраліі і Беларусі
Пр. 2 с. 238-239 прачытай пра знакамітыя месцы Беларусі
|
Выпішы назвы месцаў у два слупкі:
1) Аўстралія
2) Беларусь
Выпішы апорныя словы з тэкста ў слоўнік
|
|
Практычная частка
|
Правер сябе:
Аб якіх месцах або гарадах ідзе гаворка?
- The area is more than 180 sq.km.
- There is a ski-jump ground there.
- The biggest lake in Belarus.
- You can see the secrets of handicraft there.
- The city stands on the Neman River.
- The center of the National Park, known since early 11th century.
Адкажы на пытанне: If you decide to travel round Belarus, where will you go? Why?
|
Запішы ў сшытак месцы, якія б ты наведаў і чаму
|
|
Дадатковае заданне
|
Падрыхтуй карту падарожжа па Беларусі, адзнач вядомыя месцы
|
|
|
Зваротная сувязь
ад настаўніка
|
Для праверкі сфатаграфуй выкананыя заданні і адпраў мне:
www.vk.com/yanatukay30
email: yana.tukay.89@mail.ru
Viber 333411555
|
Дзякую за працу!
Маршрутны ліст аддаленага навучання вучня
|
Прадмет
|
Англійская мова
|
|
Клас
|
7
|
|
Прозвішча, імя, імя па бацьку настаўніка
|
Тукай Яна Сяргееўна
|
|
Тэма ўрока
|
24.04Unit 8 Lesson6-7
Жывёльны свет Аўстраліі
|
|
Мэта ўрока
|
Ты даведаешся аб разнастайнасці жывёльнага свету Аўстраліі
|
|
ЗМЕСТ УРОКА
|
|
Парадак дзеянняў
|
Рэсурсы
|
Выкананне
|
|
Тэарэтычная частка
|
Праглядзі відэа інфармацыю пра разнастайны жывёльны свет Аўстраліі
https://www.youtube.com/watch?v=TkCq54_ho-A
Адзнач жывёл на малюнках на с. 228-229 у падручніку, пра якіх ішла гаворка ў відэа.
Злучы малюнак і апісанне жывёлы пр. 2bс. 228-229.
Знайдзі значэнне прыметнікаў пр. 3а, с. 229.
Паўтары правіла пра структуру складанага сказа з даданай часткай умовы пр. 4а, с. 229
|
Выпішы назвы аўстралійскіх жывёл у сшытак.
Запішы словы ў слоўнік.
|
|
Практычная частка
|
Пр. 3b, с. 229 вусна
Апішы любых жывёл, ужываючы новыя прыметнікі.
Пр. 5а, с. 230 вусна
Злучы часткі складаназлучанага сказа.
Пр. 5b, с. 230
Складзі сказы. Не забывай пра знак прыпынку паміж часткамі!
|
Выканай пісьмова заданне ў сшытку
|
|
Замацаванне лексіка-граматычнага матэрыялу
|
Пр. 2, с. 98-99 дапоўні інфармацыю пра жывёл
Пр. 4 с. 98-99 выберы правільны варыянт
|
Выканай заданні ў сшытку па граматыцы
|
|
Дадатковае заданне
|
Скласці і запісаць 10 прычын, чаму трэба наведаць Аўстралію.
|
Аформіць на асобным лісце, або ў электронным варыянце.
|
|
Зваротная сувязь
ад настаўніка
|
Для праверкі у канцы тыдня з 24 па 26.04 сфатаграфуй выкананыя заданні і адпраў мне:
www.vk.com/yanatukay30
email: yana.tukay.89@mail.ru
Viber 333411555
|
Дзякую за працу!